19.03.2019
Es kommt nicht darauf an sie zu interpretieren, es kommt darauf an sie zu verändern
16.03.2019
André Sebastiani über sein Buch zur Kritik der Anthroposophie und Waldorfpädagogik
Wie man mit Beschönigung seine Glaubwürdigkeit untergräbt
Eine bildungspolitische Aufgabe
GEW begrüßt Aktionen: Jugendliche erfüllen Demokratie mit Leben
Messen, Steuern, Regeln - Digitalisierung als De-Humanisierung
Warum die Hamburger IQB-Ergebnisse besser sind
Eine Beurteilung der „Testeritis“ aus Schüler*innensicht
Von den angeblich vorbildhaften „Hamburger Modellen“
Erfolgreiche Bildungsreise nach Dänemark