01.04.2008
Im Mittelpunkt standen die beiden Anhörungen zum Thema „Länger gemeinsam lernen - pädagogisch-inhaltliche Aspekte“ mit Prof. Dr. Olaf Köller und Prof. Dr. Ulf Preuss-Lausitz
28.02.2008
Anhörungen zum Thema "Fördern und Fordern - Individualisierung des Lernens"
25.02.2008
Die diesjährigen Anwahlen der Eltern für die zukünftigen 5. Klassen an öffentlichen Schulen haben zu einer Stärkung der Gesamtschulen geführt. Gleichzeitig kam es einem weiteren Rückgang für die Sekundarschulen.
13.02.2008
Am morgigen Donnerstag will die Deputation für Bildung eine Ausbildungs- und Prüfungsordnung für Referendarinnen und Referendare im Bundesland Bremen beschließen. Dieses stößt auf erhebliche Kritik bei der GEW. Hervorzuheben sind folgende Aspekte:
12.02.2008
Die Chancen frühen Lernens nutzen - frühe Förderung - die Eingangsstufe der Grundschule
01.02.2008
Themen der 4.Sitzung des Fachausschusses Schulentwicklung am 1.2.2008 waren
1. die Leistungsdaten aus Vergleichsuntersuchungen und -arbeiten und
2. das Leitbild Gute Schule
15.01.2008
Thema der 3. Sitzung war die „Bestimmung der Ausgangslage auf der Basis statistischer und qualitativer Daten". Dazu wurde auf der 3. Sitzung des Fachausschusses zur Schulentwicklung von Harry Eisenach für die GEW Bremen ein umfangreiches Papier die...
04.12.2007
Konstituierung und Planung der Arbeit des Fachausschusses Schulentwicklung
27.11.2007
Der Senat hat auf seiner Sitzung am 27.11.2007 die Wiedereinführung der
Altersteilzeit für alle Beamten in Bremen beschlossen. Zudem soll die
Altersermäßigung für Lehrkräfte auch während der Altersteilzeit erhalten
bleiben. Diese Aussage gab es...
22.05.2007
Stellungnahme und Forderungen der GEW zu den anstehenden Koalitionsverhandlungen zwischen SPD und Grünen
20.09.2006
Die GEW Bremen fordert Senator Lemke auf, endlich ernsthafte Gespräche mit dem Personalrat Schulen und der GEW zur Reduzierung der Arbeitsbelastung zu führen.
26.01.2006
In den vergangenen Tagen erregte die Schulordnung einer Schule in Berlin Aufsehen. Darin wurde das Verbot ausgesprochen, auf dem Schulhof eine andere Sprache als deutsch zu verwenden.
