Mitteilungs Archiv

KommentarFinanzierung ist das A und O

03.07.2018

Die Bundesregierung will die berufliche Weiterbildung stärken - unklar bleibt indes, welche finanziellen Anreize gewährt werden sollen. Der Koalitionsvertrag hinterlegt für die beschriebenen Programme unzureichende oder keine Ressourcen.

E&W 7-8/2018Stiefkind Weiterbildung

03.07.2018

Die Bundesregierung hat angekündigt, die berufliche Weiterbildung zu stärken - ohne zu sagen, wie genau und mit wie viel Geld. Die Gewerkschaften fordern ein Bundesweiterbildungsgesetz und haben dazu sechs konkrete Vorschläge gemacht.

Integrationskurse in Bildungsbericht aufnehmen

02.07.2018

Vor dem Hintergrund der Digitalisierung wird die individuelle Weiterbildung nach Ansicht der GEW immer wichtiger. Um den Zugang zu dieser zu fördern, seien eine verlässliche Finanzierung und ein gesetzlicher Rahmen nötig.

Stichwort: Fachkräftemangel„Wir müssen an die Grenzen des Machbaren gehen“

22.06.2018

Gemeinsame Erklärung der Senatorin für Kinder und Bildung und des Bremer Bündnis für Bildung zur Behebung des Lehr- und Fachkräftemangels.

GEW: „Gute Bildung braucht deutlich mehr Investitionen“

22.06.2018

Bildungsgewerkschaft zum „Nationalen Bildungsbericht“: enge Kopplung von Herkunft und Bildungserfolg muss endlich aufgelöst werden

Warum es nicht rund läuft

16.06.2018

Die Lehrkräfteausbildung ist oft mangelhaft - Vorwort zum Schwerpunkt

Was wir von uns preisgeben…

16.06.2018

Verbraucher und ihre Verantwortung

Schlechtes Zeugnis für Schönrechner

16.06.2018

Massiver Lehrkräftemangel wird kleingeredet

Löcher-Stopfen reicht nicht

16.06.2018

Lehrkräfte-Bedarf und Lehrkräfte-Ausbildung in Bremen

„Man fühlt sich wie im Hamsterrad!“

16.06.2018

Zur Situation der Fachdidaktik an der Uni Bremen

Ein Gespräch mit Bàrbara Roviró, Sabine Horn und Annette Ladstätter-Weißenmayer

Ein Notstand, der niemanden interessiert

16.06.2018

Randbemerkungen zum Zustand der universitären Bildung

Bremen lehnt ab, Niedersachsen freut sich

16.06.2018

Personalmangel: Ambitionierte junge Lehrkräfte werden wiederholt vertröstet und nicht zum Referendariat zugelassen. Warum?