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| 16.12.2008 Modellversuch Sinus-Transfer-Grundschule | ||||||
| Ein Beispiel für gelungene Fortbildungen und den Versuch, Unterricht besser zu machen von Wilfried Meyer | ||||||||||||
| Seit 2004 läuft in Bremen wie in 14 anderen Bundesländern auch ein Modellversuch zur „Stärkung von Mathe-und Naturwisenschaftlichem Unterricht in der Grundschule“. Er ist mit Finanzen für Anschaffung von Material zum differenzierenden, fördernden Unterricht und mit Stunden an jetzt 20 Schulen und 1 Stelle für Koordination ausgestattet. Die Schulen: Rönnebek, Mönchshof, Burgdamm, Landskrona, Grambke, Auf den Heuen, Augsburger, Schmidtstr., Kinderschule, In der Vahr, Lessingstr., An der Gete, Baumschulenweg, Admiralstr., Weidedamm, Baumschulenweg, Halmerweg, Ellenerbrokweg, Parsevalstr., Horner Heerstr. Was passiert dort ? In der Schule sollen die Kooperation im Kollegium und die Reflexion des Unterrichts in den Blick genommen werden. Dafür gibt es an jeder Schule eine Person, die durch Schulungen und Fortbildung erhaltene Informationen weitergibt und mit einer, dann mehreren, vielleicht allen, die in dem Fach tätig sind, überlegt, was sich im Unterricht verändern kann und soll. Dies wird meistens durch Wahl eines gemeinsamen Themas oder für ein Thema fächerübergreifend, klassenübergreifend durchgeführt und geguckt wie es gelaufen ist. |
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| In Sachunterricht, wo Naturwissenschaft wie Chemie und Physik ja eher im Schatten liegen, haben einige Schulen an Materialkisten zu Themen gearbeitet. Diese Kisten werden im Kollegium und in Zukunft auch anderen Schulen zur Verfügung gestellt. So laufen Projekte, die im Sinus-Versuch dann auch dokumentiert werden. So kann auf der Schulebene die Arbeit erleichtert werden, weil nicht jeder für sich die Themen aufbereitet und sie wird auch professionalisiert durch den Austausch und die Reflexion: Wie ist es bei dir gelaufen? Ist der Plan realistisch gewesen? Was kann verändert werden? 4-wöchentlich treffen sich die beteiligten Schulen entweder an einer Schule oder in Naturwissenschaft auch in der Lernwerkstatt Bremer Westen/INZ in der Schule am Halmerweg, um Dinge auszuprobieren, Material zu tauschen, Tipps und Infos zu erhalten. Zweimal im Jahr finden Fortbildungen regional statt, zweimal im Jahr auch überregional. Das Programm enthält ausdrücklich diese Fortbildungen und kann dabei auf Kompetenzen zugreifen, die fachlich gute Vorschläge und Erfahrungen weitergeben. So gab es in diesem Projekt schon zu folgenden Themen Fortbildungen: Daten und Zufall, Origami, Technik für die Grundschule, Chemie (Herstellung von Seife) Geometrie, Mathe im Anfangsunterricht, Seifenblasenarchitektur. Unterstützt wird das Programm durch Handreichungen, sogenannten Module, die wichtige Themen aufgreifen und diese aus der Sicht der neueren Forschung aufgreifen (Gute Aufgaben, Entdecken-Foschen-Erklären, Interesse der Kinder, Übergang, Junge und Mädchen, Fördern). Im September hatten wir Prof.Selter/Dortmund zum Thema „Forschen, entdecken im Matheunterricht“ in das Haus der Wissenschaft eingeladen. Ca. 85 GS-KollegInnen erlebten eine kurzweilige Fortbildung. So wirkt das Sinus-Programm schon ein wenig nach außen und zieht auch weitere Schulen an. Geplant ist ein Fachtag, an dem die Schulen einen Teil ihrer Arbeit vorstellen und es wird auch noch weitere Fortbildungsveranstaltungen geben. Der Versuch endet Ende des Schuljahres, nach Meinung der beteiligten Schulen zu früh. Besonders im NW-Bereich der Grundschulen gibt es noch viel zu tun und auch enorme Fortbildungsbedürfnisse. Es wird versucht, die guten Ergebnisse der Kooperation und des Austausches unter den Schulen und im Kollegium zu festigen und nach Ende beizubehalten. Vielleicht gelingt es auch die Arbeit auf einen festen organisatorischen Sockel zu stellen, der weitere Bremer Grundschulen mit einschließt und Kontinuität gewährleistet. Es könnte aber auch ein Anschlussprojekt mit neuen Schwerpunkten geben, welches die guten Ansätze fortführt. Das hängt sicherlich mit von den Finanzen ab. Nächste Fortbildung NW in der Lernwerkstatt Schule am Halmerweg : 5er-Reihe Sachunterricht - Strom/Spiralen/Hände/Technik/Methode Glasgow ab 10.2. über LIS, Chemie-Seifen, Cremes, Gummibärchen Frau Dr. Siol am 24.02. Kontakt zu Sinus-Grundschule www.sinus-grundschule.de oder über den Autor, Schule am Halmerweg. | ||||||||||||